Serrano-Gómez, Gandhi Saida, et al. “Meta-análisis Sobre El Efecto Del E-Learning En Competencias matemáticas Universitarias (2018–2025)”. Impulso, Revista De Administración, vol. 6, no. 15, July 2026, pp. 1-14, https://doi.org/10.59659/impulso.v.6i15.352.