Percepción ambiental y desarrollo económico en familias: Una revisión sistemática de la literatura
Environmental Perception and Economic Development in Families: A Systematic Literature ReviewContenido principal del artículo
La manera en que las familias emplean su entorno y toman decisiones económicas es afectada por la percepción del medio ambiente, entendida como un proceso cognitivo y sociocultural. La educación, la cultura y la experiencia son elementos que influyen en estas prácticas, lo que tiene un impacto en la producción, la inversión y la adaptación a las variaciones ambientales. Entender esta conexión es fundamental para fomentar el desarrollo sostenible y elevar la calidad de vida en el hogar. La metodología aplicada fue de enfoque cualitativo bajo una revisión sistemática de literatura, amparada en la declaración PRISMA. La búsqueda se realizó en las bases de datos Latindex, Google Académico, SciELO, Web of Science y Scopus. Se revisaron 50 fuentes bibliográficas y los resultados muestran que la percepción del ambiente influye directamente en las decisiones económicas de los hogares. Además, existe una estrecha relación entre educación, desarrollo económico y entorno sociocultural, donde la sostenibilidad depende tanto de factores materiales como cognitivos.
The way families use their environment and make economic decisions is affected by their perception of the environment, understood as a cognitive and sociocultural process. Education, culture, and experience are elements that influence these practices, impacting production, investment, and adaptation to environmental variations. Understanding this connection is fundamental to fostering sustainable development and improving the quality of life at home. The methodology employed was a qualitative approach based on a systematic literature review, adhering to the PRISMA statement. The search was conducted in the Latindex, Google Scholar, SciELO, Web of Science, and Scopus databases. Fifty bibliographic sources were reviewed, and the results show that the perception of the environment directly influences household economic decisions. Furthermore, a close relationship exists between education, economic development, and the sociocultural environment, where sustainability depends on both material and cognitive factors.
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